Élményalapú, aktivitásra épülő

A program három modulból áll, amelyek egymásra épülnek, de önállóan is alkalmazhatók. Az első modul a pedagógusok előkészítő találkozása, ahol a gyermekek egyéni szükségleteinek feltérképezése és a foglalkozás körülményeinek megtervezése történik. A második modulban versek és ritmusok segítségével fejlesztik a szövegértést, figyelmet, szókincset és önszabályozást játékos, mozgásos feladatokon keresztül. A harmadik modulban mesefeldolgozás zajlik dramatikus és rajzos eszközökkel, amely az érzelmi bevonódást és a kreatív kifejezést támogatja.

A Drámapedagógia a könyvtárban jógyakorlat célja, hogy a 8–10 éves gyermekek problémamegoldó képességét, önálló gondolkodását és együttműködését fejlessze kortárs irodalmi művek dramatikus feldolgozásán keresztül. A program három modulból áll: az első a könyvtárosok drámapedagógiai felkészítését szolgálja, a második és harmadik pedig Békés Pál és Finy Petra meséire épülő foglalkozásokat tartalmaz. A gyerekek szerepjátékokon, improvizációkon és közös alkotásokon keresztül dolgoznak fel erkölcsi és társadalmi kérdéseket.

A Cigány fesztivál jógyakorlat egy komplex, interaktív rendezvény, amely a roma kultúra sokszínűségét élményalapú formában mutatja be. A program több helyszínen zajlik, ahol a résztvevők kipróbálhatják a roma gasztronómiát, kézművességet, zenét, táncot, viseleteket és népmeséket. Az eseményt kulturális előadások, közös éneklés, tánctanítás és kiállítás is gazdagítja. Minden programelem célja az ismeretszerzés mellett az empátia, elfogadás és előítélet-mentesség fejlesztése.