digitális írástudás

A Könyvtári Geobook Catching jógyakorlat három modulból álló, játékos tanulási program, amelyet könyvtárosok vezetnek le. Az első modul során a könyvtárban a diákok csapatokat alkotnak, és kiválasztanak egy helyi nevezetességet, amelyről könyvtári forrásokból és internetről gyűjtenek információkat. A résztvevők megismerkednek a helyismereti gyűjteménnyel, az elektronikus katalógussal és az adatkeresés technikáival. Ezután a csapatok megkapják a GPS-koordinátákat, amelyek egy-egy „kincset” – egy elrejtett üveget – jelölnek a településen.

A jógyakorlat keretében egy 60 perces interaktív könyvtári foglalkozás és egy 30 perces könyvtárhasználati csapatjáték valósul meg. A program célja, hogy a középiskolás diákokat közelebb hozza a kortárs irodalomhoz és a költészethez, különös tekintettel a slam poetry, instaköltészet és dalszövegek világára. A foglalkozás során a diákok megismerkednek ismert hazai slammerekkel, műfaji sajátosságokkal, és lehetőséget kapnak saját szövegek alkotására is.

A T.E.S.L.A.-projekt három modulból álló, élménypedagógiai elemekre épülő programsorozat, amelyet könyvtári környezetben valósítanak meg. Az első modul során a diákok fizikai kísérleteket végeznek, és Nikola Tesla életével, találmányaival ismerkednek meg egy interaktívan berendezett „Tesla-dolgozószobában”. A második modulban saját robotokat építenek egyszerű alkatrészekből, valamint alap szintű programozási feladatokat oldanak meg a Scratch platform segítségével.