Hírek

Esettanulmányok – NLISN
2026. január 29. - 11:00
A Neurodivergens Könyvtári és Információs Munkatársak Hálózata (Neurodivergent Library and Information Staff Network, NLISN) olyan esettanulmányokat gyűjt, amelyek a hálózat történeteit mutatják be.
 
Az első három esettanulmány itt érhető el, amelyben arról számolnak be, hogyan segített az egyéneknek a hálózat.
 
Az NLISN egy támogató hálózat az Egyesült Királyságban és Írországban a könyvtár- és információs tudomány (LIS) területén dolgozó
...
Kapacitásépítő webináriumsorozat: A könyvtári szakma alapjai
2026. január 28. - 15:00
Az ALA IRRT Webinárium Bizottsága és az Amerikai Könyvtárszövetség (ALA) Nemzetközi Kapcsolatok Kerekasztalának (IRRT) küldetésfejlesztési projektjével együttműködésben elérhető az ötrészes webináriumsorozata (2024 tavasza), amely a könyvtári alkalmazottak (nem szakképzett munkatársak) kapacitásépítését hivatott támogatni.
 
1. webinárium – Referenszszolgáltatások
A tájékoztató munka természete, a virtuális tájékoztató szolgáltatások formái, a referenszkérdések, valamint a mesterséges intelligencia korában a tájékoztató munka
...
Újra megnyílt a pannonhalmi könyvtár
2026. január 28. - 11:00
Január 20-án – a magyar kultúra napja hetében – ismét megnyílt a pannonhalmi könyvtár.
Az átadóünnepségen Hortobágyi T. Cirill főapát úr köszönte meg a közreműködő szakemberek és támogatók segítségét, majd Kiss-Hegyi Anita, a kulturális kapcsolatokért felelős államtitkár asszony mondott köszöntőt.
Ezután Ásványi Ilona, a könyvtár igazgatója beszélt arról a csendes, de heroikus küzdelemről, amelyet a Pre-Con Kft. restaurátorai, a Pannon-Proteckt Kft. munkatársai, a PannonFa-2002 Bt. asztalosai, valamint a főapátság takarítói, karbantartói, valamint könyvtárosai
...
OECD digitális oktatási kilátások 2026 – A generatív mesterséges intelligencia hatékony felhasználásának feltárása az oktatásban – Jelentés
2026. január 27. - 15:00
A generatív mesterséges intelligencia (GenMI) nemcsak a tanításra és a tanulásra, hanem az oktatás világára is hatással van. A korábbi oktatási technológiai hullámokkal ellentétben a GenMI nagy része szabadon hozzáférhető és intuitív jellege és sokoldalúsága miatt nagyrészt intézményi ellenőrzésen kívül használják. Az OECD Digital Education Outlook 2026 elemzi a legújabb kutatásokat, amelyek szerint a GenMI egyértelmű oktatási elvek alapján irányítva támogathatja a tanulást. Ha azonban pedagógiai iránymutatás nélkül tervezik vagy használják, a GenMI-ra kiszervezett feladatok
...

Oldalak


 
 

Gyorslinkek

Kapcsolat

Cím: 1016 Budapest, Szent György tér 4-6. (Budavári Palota F épület)
Postacím: 1276 Budapest, Pf. 1205

Tel: +36 1 224-3725

Corporate Site - This is a contributing Drupal Theme
Design by WeebPal.